<optgroup id="lyq0k"></optgroup>
  1. <optgroup id="lyq0k"><em id="lyq0k"><del id="lyq0k"></del></em></optgroup>

      <dd id="lyq0k"><output id="lyq0k"><b id="lyq0k"></b></output></dd>
    1. <acronym id="lyq0k"><blockquote id="lyq0k"></blockquote></acronym>
    2. 您的位置:首頁>>資訊動態>>京演動態

      “京”彩文化·青春綻放 | 讓文藝扎根校園 播撒藝術火種

      發布時間:2024-11-06 16:52來源:字號:[大]  [中]  [小][打印本頁]

        北京演藝集團及旗下6家文藝院團,自2024年初起圍繞“京”彩文化·青春綻放行動計劃,積極推進“戲聚高校 佳作有約”“大團小團手拉手”活動,開展了高校展演、交流培訓、觀摩學習等多項文藝活動。
        中國雜技團

      北京建筑大學師生走進排練廳

        中國雜技團走進高校演出互動

        11月5日,中國雜技團攜《雜技魅影》走進北京建筑大學,為師生獻上多個國內外金獎雜技節目,本場演出也是“大戲看北京”2024展演季精品演出進高校單元劇目。不僅精彩的表演給師生們留下了深刻印象,特別設計的體驗互動環節,更讓大家切身領略雜技的難度技巧。

        10月15日,集團旗下中國雜技團邀請了北京建筑大學藝術團的40余名師生走進排練廳參觀交流。中國雜技團金獎演員為高校學子們講解科普了雜技藝術的發展與成就,近距離展示了雜技、舞蹈、武術等日常訓練情況,師生們深入感受雜技藝術的魅力。

      北京歌劇舞劇院

      北京大學、北京理工大學、

      北京第二外國語學院學生觀摩演出

        10月19日,集團旗下北京歌劇舞劇院的音樂故事匯《我們的青春》演出現場,迎來了“大團小團手拉手”活動,北京大學、北京理工大學、北京第二外國語學院三所結對院校的45名學生觀看。演出膾炙人口的經典歌曲和劇情串聯的呈現方式,讓前來觀演的學子們沉浸式感受了舞臺藝術的融合。

      北京兒童藝術劇院

      中國音樂學院、中央民族大學

      學子觀摩劇目、參加藝術講座

        集團旗下北京兒童藝術劇院在“大團小團手拉手”活動中與中央音樂學院、中央民族大學結對,開展了多項活動。今年5月,北京兒藝邀請23名師生走進南鑼劇場觀看高口碑兒童劇《花貓三丫上房了》;“2024第七屆北京影偶藝術周”在南鑼劇場演出期間,又邀請了60名學子前來觀摩劇目。此外,還舉辦了“藝術講座”培訓等活動,為高校學子深度講解舞臺藝術的創作、制作過程,學生們表示收獲頗豐。

      北京民族樂團

      清華大學、北京師范大學、

      中國戲曲學院、北京外國語學院學生

      走進排練廳和劇場交流展示

        今年5月,集團旗下北京民族樂團與“大團小團手拉手”活動中的結對高校北京師范大學深度合作,在樂團公眾開放日中,演員和學生們共同為觀眾帶來《花好月圓》等經典作品的演繹。9月,北京民族樂團邀請了清華大學、北京師范大學、中國戲曲學院、北京外國語學院四所高校的40余名學生,觀看《生機博博》北京民族樂團博士研究生專場音樂會。此外,還組織四所高校學子走進排練廳,與演員進行藝術交流,同學們近距離感受到了民樂的藝術特色。

        11月7日,北京民族樂團還將前往北京大學醫學院,為師生們帶來情景音樂小品《胡同》的演出。

      北京市曲劇團

      12所高校學子走進演出現場

      經典劇目在專業藝術院校演繹

        11月5日,北京市曲劇團在中央戲劇學院帶來了經典劇目北京曲劇《茶館》,作為“戲聚高校 佳作有約”精品演出進高校項目之一,師生們深度體會北京唯一地方劇種的“京味兒”文化特點。

        10月30日,集團旗下北京市曲劇團邀請來自清華大學、中央民族大學、北京理工大學、北京科技大學、北京工業大學、首都經濟貿易大學、北京印刷學院、北京聯合大學、北京信息科技大學、中國傳媒大學、北京建筑大學、北方工業大學等12所高校學生到民族文化宮大劇院觀摩北京曲劇《黃葉紅樓》,演出前的蓋章打卡活動也吸引了他們紛紛參與。

      久久精品无码一区二区日韩A|久久久久中文字幕|亚洲人成电影网|亚洲精品无码av人在线观看|国产在线观看在小区区野战
        <optgroup id="lyq0k"></optgroup>
      1. <optgroup id="lyq0k"><em id="lyq0k"><del id="lyq0k"></del></em></optgroup>

          <dd id="lyq0k"><output id="lyq0k"><b id="lyq0k"></b></output></dd>
        1. <acronym id="lyq0k"><blockquote id="lyq0k"></blockquote></acronym>